Información del Plan Docente

1.1. Objetivos de la asignatura

La asignatura y sus resultados previstos responden a los siguientes planteamientos y objetivos:

La asignatura se plantea con el objetivo de que el alumno aplique, en un contexto profesional real, los conocimientos y habilidades adquiridos en cursos anteriores respecto a la clínica de las especies cuyas patologías individuales son atendidas por el veterinario: équidos, canidos y félidos y exóticos.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

La asignatura se desarrolla en el contexto del último curso del Grado, cuando el alumno ha recibido ya formación clínica teórica y práctica y está preparado para aplicarla en la clínica. Es el momento adecuado para proporcionarle, bajo la adecuada supervisión, una primera experiencia clínica y práctica.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

Es recomendable que el alumno haya cursado y superado todas las asignaturas pre-clínicas de tercer curso: Farmacología y Farmacoterapia, Patología Quirúrgica General, Cirugía y Anestesiología, Toxicología, Patología General y Propedéutica I y II, Diagnóstico por Imagen, Anatomía Patológica General y Reproducción y Obstetricia.

Es especialmente recomendable que el alumno haya cursado y superado las asignaturas de Integración de cuarto curso relacionadas con este Practicum: Integración en animales de compañía, Integración en équidos e Integración en animales acuáticos y exóticos.

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante será más competente para...

Competencias específicas del Grado de Veterinaria:

• Aplicar sus conocimientos y habilidades en materia de exploración clínica y técnicas diagnósticas complementarias, incluyendo diagnóstico por imagen y necropsias, al diagnóstico diferencial de los procesos patológicos de los pacientes de las especies equina, canina, felina y exóticos.

• Aplicar sus conocimientos y habilidades terapéuticas, de tipo farmacológico, quirúrgico u otro, para la prevención y tratamiento de las enfermedades y lesiones de los pacientes de las especies equina, canina, felina y exóticos.

Competencias transversales:

• Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones en el ámbito clínico veterinario

• Trabajar en equipo manifestando respeto, valoración y sensibilidad ante el trabajo de los demás.

• Mantener un comportamiento ético en el ejercicio de sus responsabilidades ante la profesión y la sociedad.

• Buscar, gestionar y comunicar la información relacionada con la actividad del veterinario.

• Conocer y aplicar el método científico en la práctica profesional incluyendo la medicina basada en la evidencia.

• Reconocer la necesidad de mantener actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales mediante un proceso de formación continuada.

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados...

1.- Saber hacer la historia y exploración clínica de los pacientes de las especies canina, felina, equina y principales grupos de exóticos.

2.- Saber realizar diagnósticos diferenciales que incluyan las enfermedades más comunes de perro, gato, caballo y principales especies de exóticos, escogiendo para ello las técnicas diagnósticas complementarias necesarias.

3.- Saber recoger y remitir las muestras más habituales, con su correspondiente informe.

4.- Saber interpretar los resultados de las técnicas analíticas básicas.

5.- Saber realizar e interpretar las pruebas de diagnóstico por imagen utilizadas en las patologías más frecuentes en estas especies.

6.- Saber realizar e interpretar los resultados de la necropsia de estas especies.

7.- Saber atender urgencias y realizar los primeros auxilios en perros, gatos y caballos.

8.- Saber indicar los tratamientos médicos y quirúrgicos más usuales en estas especies, así como los cuidados hospitalarios precisos.

9.- Saber anestesiar y proporcionar analgesia a los pacientes caninos, felinos y equinos.

10.- Saber realizar las técnicas quirúrgicas más habituales (esterilización quirúrgica en perro/gato) y saber desenvolverse y ayudar, en el medio quirúrgico.

11.- Saber buscar y gestionar la información clínica y saber transmitirla a otros profesionales.

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

La asignatura no pretende enseñar contenidos nuevos, sino formar al alumno a través de la práctica profesionalizante, constituyendo un paso previo imprescindible para la incorporación a la vida laboral del futuro veterinario clínico.

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluacion

La evaluación se realizará por bloques, con los siguientes % en el cálculo de la nota final:

•  Bloque 1 Medicina Interna y especialidades (Pequeños animales y exóticos)  
  
  • Examen escrito 40%

• Bloque 2 – Área quirúrgica (Pequeños animales)
  • Evaluación inicial al comienzo de las practicas 10%
  • Evaluación al final de las sesiones prácticas 15%

• Bloque 3 – Urgencias
  • Examen escrito 5%

• Bloque 4 – Necropsias
  • Examen escrito 5%

• Bloque 5 – Équidos
  • Examen escrito  25%

1. El bloque 1  se evaluará mediante:

•   Evaluación del aprovechamiento de las prácticas

El alumno deberá presentar al Coordinador su hoja de firmas cumplimentada por los profesores como prueba de que ha asistido y aprovechado cada una de las sesiones programadas.

El profesor podrá realizar al alumno preguntas que le permitan comprobar que ha repasado los conocimientos básicos para el aprovechamiento de la práctica.

Resultados de aprendizaje evaluados: 1,2,3,4,5,6 y 8.

• Examen escrito basado en casos clínicos.

Se realizará en las fechas oficiales fijadas por el centro para la asignatura en junio y septiembre. Resultados de aprendizaje evaluados: 1,2,3,4,5,6 y 8.

2. El bloque 2 se evaluará mediante:

•   Evaluación inicial al comienzo de las practicas

El primer día de prácticas se evaluará a todos los alumnos convocados sobre las competencias adquiridas de la materia en cursos previos.

El profesor podrá realizar al alumno preguntas o pruebas que le permitan comprobar que ha repasado los conocimientos y habilidades básicos para el aprovechamiento de la práctica.

•   Evaluación al final de las sesiones prácticas

El alumno deberá presentar al Coordinador su hoja de firmas cumplimentada por los profesores como prueba de que ha asistido y aprovechado cada una de las sesiones programadas.

Además, el último día de prácticas de este bloque se evaluará a los alumnos mediante una prueba práctica que englobe cirugía y anestesia. Cada alumno será evaluado en función de unos objetivos fijados con antelación por el profesorado y conocidos por él desde el inicio de las sesiones prácticas en quirófano.

Resultados de aprendizaje evaluados: 9 y 10.

3.El bloque 3 se evaluará mediante:

•   Examen escrito basado en casos clínicos

Se evaluará mediante examen escrito , que supondrá el 5% de la nota final y que tendrá lugar junto con el examen escrito del bloque 1

El examen constará casos clínicos relacionados con los protocolos de urgencias, UCI y hospitalización expuestos en los seminarios y que el alumno habrá podido practicar de forma voluntaria en los turnos de guardia.

Resultados de aprendizaje evaluados: 7.

4.El bloque 4 se evaluará mediante:

•   Examen escrito

El bloque 4 se evaluará mediante examen escrito , que supondrá el 5% de la nota final y que tendrá lugar junto con el examen de necropsias de la asignatura “Practicum Clínico de especies de abasto” (el mismo día y hora)

El examen constará de casos de necropsias

Resultados de aprendizaje evaluados: 6

5. El bloque 5 se evaluará mediante:

• Examen teórico-práctico  

Constará de cuestiones sobre las prácticas con biomodelos (palpación transrectal en cadáver, bloqueos nerviosos y principales intervenciones en la cabeza y técnicas quirúrgicas en extremidades). Resultados de aprendizaje evaluados: 9 y 10.

Criterios de valoración y niveles de exigencia

Será necesario obtener un mínimo del 40% de la nota de cada uno de los bloques para que medien con el resto. Es decir, un mínimo de:

• 16 puntos de los 40 de la evaluación del bloque 1
• 10 puntos de los 25 de la evaluación del bloque 2
• 2 puntos de los 5 de la evaluación del bloque 3
• 2 puntos de los 5 de la evaluación del bloque 4
• 12 puntos de los 25 del bloque 5

En caso de no alcanzar el mínimo en cualquiera de los bloques o si la media no alcanzara el 50% de la nota final, el alumno conservaría la nota de los bloques aprobados durante todo el curso académico, debiendo examinarse sólo de las actividades suspendidas.

Será necesario haber asistido al 90% de las prácticas. En caso contrario, el alumno deberá realizar la prueba global,

que constituirá el 100% de su nota final. Se tratará de una prueba de evaluación global de tipo teórico y práctico en la deberán resolver casos clínicos de las diferentes especies y especialidades objeto de la asignatura.

Sistema de calificaciones:

El habitual en la Universidad de Zaragoza

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

• Realización de prácticas clínicas en el área de pequeños animales del HVUZ con pacientes caninos y felinos, en consultas generales y de especialidades y en el área quirúrgica.
• Realización de prácticas con animales exóticos.
• Realización de talleres prácticos con cadáveres y prácticas clínicas hospitalarias y ambulantes  con pacientes equinos.
• Seminarios clínicos.
• Asistencia voluntaria turnos de guardia en el HVUZ, atendiendo pacientes caninos, felinos y equinos que acudan al servicio de urgencias o estén hospitalizados.

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

4.3. Programa

1.- Perro y Gato .- 77 h presenciales y 15 de trabajo personal: 1.1.- Atención clínica en consulta o quirófano (77 h):

Sesiones prácticas en consultas generales, de especialidades y quirófanos del HVUZ.: 1.1.1.-9 h en consulta general.- 3 días, 3 h diarias.

1.1.2.- 36 h en consultas de especialidades:

Dos semanas completas, duración de la práctica según especialidad:

Reproducción.- 1 día, 4 horas

Dermatología.- 1 día, 4 horas

Etología.- .- 1 día, 4 horas

Neurología.- 1 día, 4 horas

Cardiología.- 1 día, 1,5 horas

Endocrinología.- 1 día, 3 horas

Oncología.- 1 día, 4 horas

Urinario.- 1 día, 4 horas

Oftalmología.- 1 día, 3 horas

Odontoestomatología.- 1 día, 3 horas

1.1.3.- 32 h en Quirófano: Anestesia y Cirugía.

8 días distribuidos en dos semanas (4 por semana), 4 h diarias.

Durante estos días los alumnos colaborarán activamente en los procedimientos anestésicos y quirúrgicos, en la medida que

el caso y los conocimientos y habilidades del alumno lo permitan.

1.2.-Seminario de cardiología: 1,5 h de seminario de cardiología

1.3.- Trabajo personal (15 h):

Dedicado a la preparación y realización de los exámenes.

2.- Exóticos .- 7,5 h presenciales y 5 de trabajo personal: 2.1.-Atención clínica en consulta o quirófano (7 h):

Dos sesiones prácticas de 3,75 h cada una, una en consultas del HVUZ y otra en consultas externas, con profesores asociados.

Completarán las semanas de consulta de perro/gato. 2.2.- Trabajo personal (5 h):

Dedicado a la preparación y realización del examen.

3.- Urgencias .- 5,5 h con profesor y 40 h de trabajo personal :

3.1.- Seminarios clínicos (5,5 h) en los que, en base a casos clínicos atendidos en el servicio de urgencias, UCI y hospitalización del HVUZ, se repasarán los principales protocolos aplicados en dicho Servicio.

3.2.- Asistencia clínica voluntaria durante los turnos de guardia (tardes y fines de semana) del HVUZ tutorizada por el personal veterinario del HVUZ (40 h)

4.- Necropsias .- 7'5 h presenciales y 5 de trabajo personal:

Seminarios clínicos en los que se expondrán las patologías más frecuentes en la sala de necropsias en el perro y el gato y en los équidos

5.- Équidos .- 22,5 h presenciales y 15 de trabajo personal:

5.1.- Prácticas clínicas hospitalarias: en el área de Grandes Animales del HVUZ .

• 3,5 h con pacientes ingresados en el HVZ
• 8,5 h con biomodelos de las cuales la distribución es la siguiente:
  • • 1,5 h palpación transrectal en cadáver precedida de un seminario de 1 h preparatorio.
  • • 3,5 h bloqueos nerviosos y principales intervenciones en la cabeza, (anestesias  tronculares, técnicas quirúrgicas en oftalmología y  exploración odontológica en cabezas).
  • • 3,5 h técnicas quirúrgicas en extremidades, (tenotomía y  neurectomía).

5.2.- Prácticas clínicas ambulatorias y/o en instalaciones equinas (7 h)*: - Prácticas clínicas con pacientes equinos atendidos de forma ambulatoria con profesores asociados con clínicas móviles,distribuidas en dos sesiones de 3,5 h cada una

  5.3.- Seminario sobre las principales patologías del aparato Locomotor en équidos (2 h)

  5.4.- Visitas tuteladas al Centro de Cría caballar de Zaragoza precedido de un seminario preparatorio sobre identificación animal y  reproducción equina. (1,5 horas). 

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos

En la web

Las fechas e hitos claves de la asignatura vienen recogidas en la correspondiente aplicación de la web de la Facultad de Veterinaria de Zaragoza, en la que se señalan, tanto las fechas para la realización de las distintas actividades prácticas, como las reservadas para la evaluación de la asignatura.